تويت
الميدان: الحياة المدنية
المدة: 45 د
موارد معرفية : المسؤولية الفردية و المسؤولية الجماعية
موارد منهجية : يلاحظ و يرتب و يصنف ـ يعبر عن اعتزازه بهويته الوطنية .
الكفاءة الختامية : يمارس مواطنته من خلال تفاعله الايجابي مع مشكلات تخص الحقوق و الواجبات .
مركبات الكفاءة: يوازن بين ممارسة الحقوق و تأدية الواجبات .
مؤشرات الكفاءة: يذكر الفرق بين المسؤولية الفردية و الجماعية .
القيم : يؤدي واجباته نحو نفسه و نحو الآخرين .
الهدف التعلمي : يتعرف على مسؤولياته كفرد و مع الجماعة.
بالتوفيق ان شاء الله
المدة: 45 د
موارد معرفية : المسؤولية الفردية و المسؤولية الجماعية
موارد منهجية : يلاحظ و يرتب و يصنف ـ يعبر عن اعتزازه بهويته الوطنية .
الكفاءة الختامية : يمارس مواطنته من خلال تفاعله الايجابي مع مشكلات تخص الحقوق و الواجبات .
مركبات الكفاءة: يوازن بين ممارسة الحقوق و تأدية الواجبات .
مؤشرات الكفاءة: يذكر الفرق بين المسؤولية الفردية و الجماعية .
القيم : يؤدي واجباته نحو نفسه و نحو الآخرين .
الهدف التعلمي : يتعرف على مسؤولياته كفرد و مع الجماعة.
| المراحل | الوضعيات التعلمية و النشاط المقترح | مؤشرات التقويم |
| مرحلة الانطلاق | أتذكر تقديم السند ص 36 و 38 طرح الاشكالات و الاستماع لتصورات التلاميذ.
|
يستذكر مكتسباته يجيب عن الاسئلة |
| بناء التعلمات | أقرأ و ألاحظ يقدم المعلم السند ص 36 من كتاب التلميذ اجراء حوار حول السند و الصور المرافقة
الأساتذة : تقديم الدروس و الشرح الإدارة : توفير مستلزمات المدرسة التلاميذ : الانتباه و الاجتهاد الخلاصة : المسؤولية سلوك حضاري و مدني يتحملها الانسان في أسرته و مجتمعه و هو بذلك يكون مسؤولا عن نتائج تصرفاته أتحمل مسؤولياتي الفردية و أشارك في الحياة المدرسية بالإنضمام للنوادي و المساهمة في الاحتفالات و المسابقات . |
يلاحظ يجيب يستقرئ السندات يستخلص |
| استثمار | أنجز ص 37 التعرف على من تقع المسؤولية في كل حالة |
تقويم الانجاز |
بالتوفيق ان شاء الله