مرحبا بك

مرحبًا بك في طاسيلي الجزائري مجتمعنا مليء بالأشخاص الرائعين والأفكار والإثارة. يرجى التسجيل إذا كنت ترغب في المشاركة.

يمكنك التواصل معنا هنا..

قم بالتسجيل الآن

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الأولى متوسط _ الجيل الثاني

تقليص
هذا موضوع مثبت
X
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الأولى متوسط _ الجيل الثاني

    تحضير نص أم السعد : ---------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    صبر أمّ السّعد وتضحياتها دليل على إخلاصها و وفائها .
    قصة حياة أمّ السّعد .
    أم السعد مثال على المرأة القوية الشامخة .
    الأفكار الأساسية
    الفكرة 1 :
    قدم الكاتب وصفا ماديا لأم السعد.
    وصف الكاتب أم السعد وصفا ماديا شاملا .
    الفكرة 2 :
    نبذة عن حياة ام السعد م قبل و بعد وفاة زوجها.
    قصة حياة أم السعد و تأثرها بعد وفاة زوجها .
    الفكرة 3 :
    ام السعد خير خلف لزوجها في العمل.
    أم السعد لم تستسلم بعد وفاة زوجها وواصلت المثابرة .
    المغزى العام من النص
    أم السعد نموذج للمرأة الجزائرية القوية المجاهدة.

    تحضير نص ابنتي : -------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة:
    البنت منبع الراحة والأمان وهي التي تذهب التعب والهموم من قلب الأب الحنون.
    الافكار الاساسية :
    ف1: فرحة وبهجة الكاتب برؤية ابنته في الصباح الباكر.
    ف2: صفات الجمال الأخاذ التي تتمتع بها البنت والتي تتجلى في وصف الأب لها.
    ف3: جلاء الهموم من القلب وانشراح صدر الأب.
    القيمة التربوية:
    البنت نبع حنان واطمئنان

    تحضير نص أبي : --------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    مدح الشاعر الشاعر لوالده و تبيان فضله و تضحياته لاجله
    الافكار الاساسية:
    الفكرة الاولى : الشاعر يمدح والده و يقوم بالدعاء له.
    الفكرة الثانية : الشاعر يظهر كم ضحى والده من اجه في الحياة.
    الفكرة الثالثة : ترحم الشاعر على والده المتوفى
    المغزى العام:
    قَالَ رسول لله صلى لله علیھ وسلا مّ : ” اِذ مَاتَ الإ نِسَانُ اْنقَطَعَ عَمَله إ لِا مِنْ ثلاثٍ : صَدَقَةٍ جَارِیَةٍ، أ وَ عْلٍم یْنتَفَعُ به وْ ول دَ صَالِحٍ یَدْعُو له ”
    - الاب و الام جنتان تغلق باب كل جنة بوفاة احدهما.
    قال تعالى : " وقل رب ارحمهما كما ربّياني صغيرا " .
    فليتك إذ لم ترع حق أبوتي *** فعلت كما الجار المجاور يفعل
    يجب أن أعرف فضل أبي عليّ وأسعى إلى ردّ جميله قبل فوات الأوان .

    تحضير نص في انتظار أمين : -----------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    ـ شوق الأمّ للقاء ابنها و تأخّره في المجيء .
    ـ حيرة الأمّ وقلقها لتأخر أمين في العودة .
    الافكار الاساسية :
    أ ـ ترقّب الأم قدوم ابنها بشوق و لهفة .
    ب ـ اضطراب الأمّ لتأخر أمين .
    ج ـ وصول أمين .
    المغزى العام :
    اعمل ما بوسعك لإرضاء أمك ما دامت لم تفارق الحياة, فعندما تموت هاته الأم الحنون, سينادي عليك الملائكة أنه (قد ماتت من كنتَ تُرحم بسببها)
    فحاول أن تجعلها بقربك دائما وأحرص على إرضائها, وتذَكّر أن الجنة تحت أقدام الأمّهات.

    تحضير نص قلب الأم : ------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    مأساة أم بطلها ابن عاق ندم بعد فوات الأوان
    الافكار الاساسية :
    - وصف الكاتب معاناة أم مضحية هجرها ابنها.
    - الجارة أم السعد تتصل بالابن وتحثه على زيارة أمه.
    - الابن يقرر زيارة أمه ولكن بعد فوات الأوان.
    - ندم الابن على عقوق أمه
    المغزى العام :
    قال حافظ الإبراهيم : الأم مـــدرســـة إذا أعــددتــهــا أعـددت شـعباً طـيب الأعـراق

    تحضير نص أنا وابنتي : -----------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    وصف الشاعر لابنته وهي تطلب العلم وبيان حبه لها .
    الأفكار الأساسية :
    1- حرص الأب على تعلم ابنته.
    2- وصف الشاعر لابنته وهي تدرس .
    3- دعاء الأب لابنته بالخير .
    4- فرح الشاعر بإنجاز ابنته في المدرسة .
    5- حث الشاعر ابنته على طلب العلم .
    المغزى من النص :
    الولد مهما كان جنسه مصدر فرح وسعادة لوالديه .

    تحضير نص وداع : ----------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    وصف الكاتب للحظات المؤثرة التي عاشها الابن و هو يودع عائلته .
    حزن أفراد الأسرة لحظة وداع ابنهم
    الأفكار الأساسية
    1 - وداع الجدة لحفيدها و أملها في رؤيته ثانية .
    2 - مغادرة الابن و حزنه على أبيه الذي كان قلقا حزنا .
    3 - وصول القطار إلى المحطة و شعور الابن بالحزن و الخوف مع تذكره لوالدته في تلك اللحظة .
    المغزى من النص :
    الفراق الصعب على أمل العودة

    تحضير نص ماما : ------------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :

    - وصف الكاتبة لحال طفل رضيع فقد أمه.
    - حنين الطّفل لأمّه وعطف الكاتبة عليه .
    - تأثّر الكاتبة لبكاء طفل فقد أمّه .
    الافكار الأساسية :
    الأفكار الأساسية 01 :
    المشاعر التي انتابت الكاتبة عند سماعها ضحكة الطفل و بكائه.
    وصف حالة الطفل الباكي و البحث على حلول لاسكاته و اعادة الضحكة له.
    رأفة الكاتبة بحال الطفل الذي فقد حنان الأم.
    الأفكار الأساسية 02 :
    1- الفكرة الاولى
    – وقع ضحكة الرّضيع على نفسيّة الكاتبة .
    – حبور الكاتبة لسماعها ضحكة الطّفل الملائكيّة .
    2- الفكرة الثانية
    – افتقاد الطّفل أمّه سرّ بكائه .
    3- الفكرة الثالثة
    عطف الكاتبة وشفقتها على الطّفل لم ينسه أمّه.
    المغزى العام من النص:
    - قالت نازك الملائكة : (شاعرة عراقيّة) :
    دموع الأطـفال تجـرح لكن***ليس مـنها بدّ فيا للشّقاء .
    هؤلاء الذين قد منحوا الحسّ***وما يملكون غير البكاء .
    - طيبة الأب أعلى من القمم و طيبة الأم أعمق من المحيطات.

    تحضير نص رسالة إلى والدي : -----------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    - اهتمام الاب بابنه و حرصه على توفير سبل السعادة له.
    - حب الأب الشديد لابنه و أمله في ان يكون ابنه انسانا صالحا.
    - رغبة الأب في أن يشب ابنه خادما لدينه ووطنه.
    الأفكار الأساسية :
    فكرة رقم 01: اقرار الكاتب ان الابن مصدر سعادته.
    فكرة رقم 02 :اهتمام الأب بابنه و تضحيته من أجله.
    فكرة رقم 03 : أمل الكاتب في ان يكون الابن انسانا شريفا و من المخلصين في حب وطنه.
    المغزى العام :
    - قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم : "... وَالرَّجُلُ فِي بَيْتِهِ رَاعٍ وَهُوَ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيِّتِهِ"
    - قوله تعالى ((...يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ ...))
    - الابن فلدة كبد ابيه يفعل اي شيئ من أجله و على الابن ان يحسن الى والديه في كبرهما و أن لا يعوقهما.

    تحضير نص سطر أحمر من الأمس : -----------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامّة :
    ـ الكاتب يصف الحالة التي كان عليها مراد قبل وبعد الحادثة .
    ـ جهاد و تضحية الأب في سبيل الوطن أنست مراد حيرته .
    الافكار الاساسية :
    1 ـ وصف الجثث الملقة في الشارع و حيرة مراد وذهوله بينها .
    2 ـ صدمة مراد وحالة النّفسيّة بعد ما رآه .
    3 ـ معرفة مراد حقيقة والده وفرحته الشديدة و فخره به .
    المغزى من النص :
    - قال تعالى : { وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِينَ} (69) سورة العنكبوت.
    - الاخلاص و التضحية في سبيل الوطن صفتان متجدرتان في نفس المواطن الحقيقي.
    - قال شاعر الثّورة مفدي زكريّاء :
    شعب الجزائر قال في استفتائه***لا لـن أبيـح مـن الجزائر أصبعا
    غـنّى بـها حـرّ اليـدين فأيـقظت***شعبا إلى التّحرير شمّر مسرعا

    تحضير نص حب الوطن من الإيمان : ----------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    - حب الاوطان واجب يتجسد بالافعال و ليس بالاقوال.
    - الوطن مثل الام يجب حمايته و الدفاع عنه و الاخلاص في حبه.
    - حثّ الكاتب على الإخلاص في حبّ الوطن ودعوته إلى احترام باقي الأوطان .
    - حقيقة الوطن وأفضاله علينا ووجوب الإخلاص في حبّه .
    الافكار الاساسية :
    فكرة 1 : الكاتب يبين أن حب الوطن من الإيمان وواجب على كل شخص.
    فكرة 2 : نصيحة العالم هيريو ة دعوته للأمة العربية بحب أوطانها والاخلاص اليها.
    فكرة 3 : الكاتب ينصحنا بحب أوطاننا و جمايتها و السعي لتحقيق المنعة العامة.
    المغزى العام
    -حب الوطن واجب مقدس على كل فرد فهما فعلنا و قدمنا للوطن فلن نكفيه حق و افضاله علينا.
    -قال الشاعر :
    "وطني لو شُغِلتُ بالخُلدِ عنّه **** نازعتني إليه في الخُلدِ نَفسي"
    - قال الشّهيد العربي بن مهيدي : " ألقوا بالثّورة إلى الشّارع يحتضنها الشّعب " .
    - قال الشّاعر :
    وطني لو شغلت بالخلد عنه نازعتني إليه في الخلد نفسي

    تحضير نص ثق ايها الوطن المفدى : ---------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    بيان الشاعر مدى حبه وإخلاصه ووفائه لوطنه
    الافكار الاساسية :
    ف1 : اعتزاز الشاعر بوطنه وتمسكه به رغم رحيله عنه
    ف2 : رقي الوطن وازدهاره يكمن في حرص وصمود رجاله
    ف3 : بيان الشاعر استعداد الشعب للدفاع عن وطنه لاسترجاع حقه المسلوب
    ف4 : التحلي بالوطنية والاخلاص للوطن صفتان ملازمتان لأبناء الشعب
    المغزى العام :
    الوطن هو المكان الذي نحبه، فهو المكان الذي قد تغادره أقدامنا لكن قلوبنا تظل فيه

    تحضير نص ليلة الوطن : ----------------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    - الكاتب يسرد قصة نور و جماعته في عمليتهم الفدائية على معسكر المحتل .
    ـ العملية الفدائية التي قام بها نور و جماعته تكلل بالنجاح.
    ـ نجاح العمليّة الفدائيّة التي قام بها 'نور' ورفاقه ضد العدو في سبيل الوطن .
    الأفكار الأساسية :
    1 - القيام بتكليف القائد نور بتنفيد مهمة فدائية خطيرة .
    2 - التخطيط المحكم لنور في طريقة تنفيذ العملية و توزيع المهام.
    3 - نور و جماعته يسمعون بمهمة الحارس الفرنسي .
    4 - تنفيذ نور و جماعته للمهمة الفدائية و نجاحها مع اتشهاد مسعود .
    القيم التّربويّة المستخلصة من النّص :
    - من أجل الوطن نضحي بالغالي و النفيس.
    - الوطن أغلى من كل شيئ.

    تحضير نص فداء الجزائر : --------------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :

    - سرد الكاتب لقصته مع مخلوف و العمليّة الفدائيّة النّاجحة التي قام بها .
    - نجاح الفدائيّ مخلوف في عمليّته وتضحّيته بنفسه في سبيل الله و الوطن.
    الأفكار الأساسية :
    1 - توقيف مخلوف بغية التفتيش و مرور الكاتب أمام المظليين بكل جرأة و دون خوف .
    2 - لحاق زهور بأخيها مخلوف وتعاونها لتنفيذ العمليّة الفدائيّة .
    3 - تنفيذ مخلوف للعملية الفدائية الثانية و استشهاده بكل بسالة .
    القيم و المواقف المستخلصة من النص :
    - الوطن من أغلى الأشياء و هو أمانة الأجداد يجب ان نحافظ عليها.
    - قال شاعر الثّورة ؛ مفدي زكرياء :
    اشْنِـقُونِـي فَـلَسْتُ أَخْـشَى حِـبَالًا***وَاصْـلُبُونِي فَلسْتُ أَخْشَى حَدِيدَا
    واقضِ يَا مَوْتُ فِي مَا أنتَ قاضٍ***أنا راضٍ إنْ عاشَ شَعْبِي سعيدَا
    أَنا إِنْ مِتُّ فَالجَزَائِرُ تَحْيَا حُرَّةً مُستقلّةً لن تَبِيدَا

    تحضير نص متعة العودة إلى الوطن : ----------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    رجوع الكاتب إلى وطنه بعد طول غياب ووصفه للحظات التي قضاها و هو عائد إلى أرض وطنه .
    الأفكار الأساسية :
    1 - عزم الكاتب على زيارة وطنه .
    2 - ركوب الكاتب في الباخرة من اجل زيارة وطنه.
    3 - اعتزاز و فخر الكاتب بوطنه وفرحته الشديدة بالعودة إليه .
    4 - الكاتب يدرك أن الجزائر ليست ملكا للجزائريين بل للمعمرين الفرنسيين .
    القيم و المواقف المستخلصة من النص:
    - سيظل الوطن بيتي الذي يأويني مهما بعدت المسافات.
    - مهما ابتعدت عن وطني فان اليه راجع في يوم من الأيام

    تحضير نص حدث ذات ليلة : ---------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامّة :
    ـ وحشيّة و بطش المستعمر وحرصه على التخلص من كل مجاهد في سبيل الوطن.
    ـ بسالة المجاهدين و تحديهم للمستعمر ودماء الشّهداء هي التي تحرّر الوطن.
    المغزى العام :
    خير للمرا ان يموت في سبيل فكرته من أن يعيش طول الدهر خائنا لوطنه جبانا على نصرته.

    تحضير نص الوطني : ----------------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    بيان الكاتب أن الوطنية هي الانتماء لهذه الأرض, وبذل كل ماهو غالي ونفيس للدفاع عن الوطن وتقديم كل ماهو مفيد للدين والوطن .
    الأفكار الأساسية :
    - بيان الكاتب صفات الوطني الصادق.
    - الدعوة إلى ضرورة الاعتزاز بالوطن مهما كانت مقوماته.
    - دعوة الاسلام إلى ضرورة حب الوطن واعتباره من الإيمان.
    المغزى من النص :
    وطني من لي بغيِرك عشقاًُ فـ أعشقهُ، ولمن أتغنى، ومن لي بغيرك شوقًأ وأشتاقُ لهُ.

    تحضير نص نوفمبر : ----------------------------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    اعتزاز الشاعر وافتخاره بثورة نوفمبر المجيدة وبيان انتصارات الشعب الجزائري.
    الأفكار الأساسية :
    - اعتزاز الشاعر بأمجاد وثوار الجزائر.
    - بيان الشاعر أن ثورة نوفمبر كانت شاملة لكل أنحاء الوطن.
    - جبال الأوراس لسان ناطق لبطولات الشعب الجزائري.
    المغزى من النص :
    قال مفدي زكرياء :
    نوفمبر جل جلالك فينا — ألست الذي بث فينا اليقينا.
    سبحنا على لجج من دمانا — و للنصر رحنا نسوق السفينا.

    تحضير نص البشير الابراهيمي : -------------------------------------------------------
    الفكرة العامة :
    سرّ عظمة الإبراهيميّ تكمن في تكريس حياته لخدمة وطنه .
    الأفكار الأساسية :
    1- وصف الظروف التي نشأ فيها الابراهيمي.
    2- رحلات البشير الابراهيمي و اسفاره.
    3- المواقف الانسانية و البطولية للبشير الابراهيمي و تضحياته في سبيل الوطن .
    المغزى من النص :
    - فتشبّهوا بهم إن لم تكونوا مثلهم *** إنّ التّشبّــــه بالكـــــرام فلاح .
    - العظيم لا تخبو شعلته ولا ينطفئ نوره .

وحدة HTML مثبته غير مكونة

تقليص

محتوى وحدة HTML المثبت
يعمل...
X